OberonCore

Понятно. В сообщениях об ошибках фигурируют английские ключевые слова.

Можно воткнуть обёртку на DevMarkers.dir

Хороший вариант, спасибо. Пена в голове осядет, додумаю...

Не... Я хуже поступлю... В обучающей среде сначала жесткий сценарий выполнения упражнений. И так до тех пор, пока навык не выработается. А потом - контрольный выстрел. И следить за действиями студиоза... Не по той схеме стал делать - отстрел и опять на станок - тренировать навык именно того, что нужно... Никакой свободы!!!!

Кто-то из коллег хотел увидеть полную программу на черкесском языке (точнее, кабардинский диалект адыгского). Прилагаю. Случилась оказия -- не мог пропустить.
Черепашка, правда, при переводе превратилась в Мышку. Почему нет.
---
Все-таки прикольно ))

Пока реализовал "в лоб", некогда думать :/ (нужно еще статью закончить, даже две).

Я смотрю UNTIL до сих пор не переведено, хотя был предложен вариант ОСТАНОВ.
Вариант ПОКАНЕ категорически противопоказан, т.к. содержит отрицание.
Вот еще вариант: ДОЭТОГО.

Мало ли что предложено.

Не нужен в школе ни FOR, ни UNTIL.

А мне кажется, что больше смысла не в ключевых словах на родном языке, а в идентификаторах на родном языке - они разнообразнее, чем ключевые слова. А ключевых слов немного - можно и на английском запомнить. Вдобавок, смысл ключевого слова в программе и в разговорном языке зачастую разный. Что делает while - понятно. А вот что делает ПОКА? Прощается?

Переводчик Prompt
Совершенно непонятно.

Смотрите в языке 1С:
Пока в контексте программы хорошо воспринимается.

В настоящее время, образованный программист должен быть знаком с отечественным русским языком программирования.

Купите себе качественный словарь. Мюллера хотя бы.

Тоже ничего воспринимается, но смысл уже явно другой.











Да разных смыслов у слова ПОКА предостаточно.


Я не против широкого кругозора (дескать, образованный программист должен... хотя он никому ничего не должен! ). Я против того, чтобы побочный смысл ключевых слов на родном языке мешал пониманию программы. Кстати, некоторые песни на английском мне нравились, пока я не освоил язык до такой степени, что стал понимать смысл этих песен. Ключевое слово программы должно восприниматься как совершенно новый термин с совершенно самостоятельным "программным" смыслом. Например, если бы я был англоязычным, то мне бы всегда мешал побочный смысл(ы) ключевого слова else, которое употребляется в разговорном языке в этом побочном смысле гораздо чаще, чем в "программном" смысле.

Есть и другие аргументы:

• Язык с ключевыми словами на русском языке воспринимается как упрощенный, несолидный, детский, ненастоящий - начиная с некоторго возраста даже дети не захотят осваивать такой язык
• Английские ключевые слова уж точно должен знать каждый программист, иначе его ни на одну работу не возьмут
• В век глобализации ключевые слова на родном языке - это языковой барьер, мешающий работе многонациональных коллективов

Думаю, что идентификаторы и, может быть, имена библиотечных процедур, на родном языке актуальнее - это даст возможность ученикам давать осмысленные имена переменным без транслита. А писать ключевые слова на русском - это всё равно, что изобретать для школьной математики, физики или химии русские формулы. К тому же у Оберона и так есть несколько диалектов, а тут ещё и особенности перевода пойдут.

Прочтите название раздела, что ли.

Сергей Прохоренко

Утверждения:
поживуУПодруги
покарауль
отдохните
чтоВсёХорошо
Не годятся в качестве условия цикла Пока, не имеют значения Да-Нет, а являются командами действия.

Возможно вы слышали о том, что программы пишутся для человека, что не рекомендуется устраивать бы смесь Французского с Нижегородским.

По поводу его ни на одну работу не возьмут смотрите тему http://forum.oberoncore.ru/viewtopic.php?p=45664#p45664

То ещё счастье набирать код на двух языках.

Вас никто не заставляет. А остальные (кто конкретно знает, как это работает), таких проблем не имеют.

Вы работали с программами, в которых ключевые слова английские, а идентификаторы русские?

1. На самом начальном этапе обучения, когда осваивается базовая семантика конструкций (впервые осваивается) - на родном языке сделать это много проще, чем на неродном. Поэтому язык для начального обучения должен быть родным и по ключевым словам и по идентификаторам.
2. Второй язык вполне может быть английский. И слова и идентификаторы.
3. Смешивать - по крайней мере в настоящее время - неудобно. Студия позволяет писать русские идентификаторы, но никто этого не делает - переключения регистра достают.